РедактироватьДобавить фотографиюСообщить о нарушении
Описание
Так бывает - не все имеет описание. Для карты важны название и координаты. Места на нашей карте создаются и наполняются обычными людьми. Вы и сами можете изменить или дополнить информацию на этой странице. Этим поможете людям лучше узнать о мире вокруг.
школа №2(1-3 классы) в Атырау - описание, координаты, фотографии, отзывы и возможность найти это место в Атырауской области (Казахстан). Узнайте где находится, как добраться, посмотрите что интересного вокруг. Ознакомьтесь с другими местами на нашей интерактивной карте, получите более подробную информацию. Познайте мир лучше.
Тут все отзывы - к месту. А регистрация - по желанию.
21.11.2024 13:44:59 * off - esd-
337650717321930990673f2b4b2870f
21.11.2024 13:44:59
21 января 2012 Как называтьсяip:5b4iusl91
эт не школа 2.....
21 января 2012 Как называтьсяip:5b4iusl90
ну блин
Выскажите свое мнение
Не верьте всему что есть в интернете - много лжи на этой планете.
Места и отзывы добавляются и редактируются пользователями самостоятельно и публикуются без предварительной
проверки и последующей модерации.
Администрация оставляет за собой право не читать, не мониторить и не вмешиваться.
Истории
Добавить первуюно что такое истории?
Фотоотчеты, ваши приключения, другие варианты описания. Истории позволяют рассказать что-то по другому и подробнее. И создать отдельную ветку комментариев.
карта Балыкши(3,3 км) карта Атырау(5 км) карта Махамбета(55,3 км) карта Индеборского(102,1 км) карта Доссор(119,9 км) карта Маката(157,7 км) карта Шетпа(204,2 км) карта Чапаево(229,5 км) карта Джангала(234,3 км)
Я там живу. Хороший дом, только сдаётся 80% квартир и иногда попадаются нехорошие соседи (временные). А так, дом тёплый, рядом всё есть. Только звукоизоляция слабая конечно.
Соседи покажут где что находится, как туда проехать, расскажут о достопримечательностях вокруг. Данный сайт свободно наполняется обычными людьми и Вы тоже можете принять участие в этом. Мы вместе создаем и дополняем нашу общую карту.
Отзывы и комментарии
( 2 |