РедактироватьДобавить фотографиюСообщить о нарушении
Описание
Так бывает - не все имеет описание. Для карты важны название и координаты. Места на нашей карте создаются и наполняются обычными людьми. Вы и сами можете изменить или дополнить информацию на этой странице. Этим поможете людям лучше узнать о мире вокруг.
Гимназия №1595 в Некрасовке - описание, координаты, фотографии, отзывы и возможность найти это место в Москве (Россия). Узнайте где находится, как добраться, посмотрите что интересного вокруг. Ознакомьтесь с другими местами на нашей интерактивной карте, получите более подробную информацию. Познайте мир лучше.
Равнодушное отношение Силиной к проблеме строительства школы и сада поражает!!! Вместо того, чтобы вовремя контролировать стройки, она, видимо от безделья или дурости,лезет в школу 2051,т.е. в одной своей гимназии ей уже тесно.А мы с мужем теперь озабочены в какую школу на Выхино возить детей по некрасовским пробкам.
30 ноября 2017 Я придумаю себе ник из ip:7q800un21
Большое количество желающих учиться из других районов – правда? Родители хотят возить детей в переполненное до отказа здание на Вольской? А дети из других районов готовы к учебе по динамическому расписанию, фактически учебе в несколько смен? Нач. школа пользуется спросом и количество детей там увеличивается не смотря на «подсменок» - действует принцип выбора безопасной школы напротив дома и былой статус «гимназия». Статус школа 1595 больше подходит данному учреждению и соответствует получаемому детьми уровню образования.
Л.В.Силина имеет строительное или техническое образование? В каких конкретно вопросах строительства разбирается кандидат исторических наук? С выбором внутреннего дизайна школы, что сделано ею не очень удачно, на мой взгляд, справится любая. Ситуация с неоткрытием второй год подряд садом и вялотекущим строительством школы и постоянными переносами сроков ужасна! Люберецкую школу и школу 2048 строили быстрее, чем эти здания. Предлагаю посетить эту группу Вконтакте http://vk.com/club124494893 «Гимназия 1595 (7квартал)» и убедиться лично.
Не являюсь директором школы-руковожу финансовой структурой и знаю, что такое подбор и управление персоналом. Ситуация когда на предприятии - в школе меняется начальник - директор и после этого увольняются прежние сотрудники и приходят новые – вполне понятна и объяснима. Однако со дня открытия школой бессменно управлял тандем Силина-Мареева, а сотрудники увольняются толпами. Должность последней теперь занимает некий Данилькевич А.В., с опытом работы в волгоградских школах, в Москве,видимо, квалифицированных кадров нет, чтобы занять должность завуча. Предположение о том, что пост выпускника написан Бабаяном или другим педагогом имеет право на существование, но неправильно ограничиваться только им- предлагаю перебирать всех уволившихся педагогов пофамильно! Боюсь только, что места на форуме не хватит, чтобы указать всех, кто там работал! Конечно, причины ухода могут быть разными-непрофессионализм, на который упирает ЮМ, пенсионный возраст, переезд, жадность, карьерный рост. Но всех этих людей объединит одно: РЕГУЛЯРНО уходят ИЗ гимназии ОТ директора Силиной и потом стабильно работают в других школах соседних районов или нашей же Некрасовке. Для того, чтобы убедиться достаточно воспользоваться системой интернетом и узнаем, что тот же Бабаян и Красавина вместе с ним работают в известном лицее в Печатниках. Л.В. Силина лично набирает всех новых сотрудников, которые от нее через какое-то время увольняются. В чём причина??? Все-все учителя вдруг оказались плохими работниками и непрофессионалами? Тогда как нам, родителям, доверять детей директору, которая не в состоянии нанять хороших педагогов? Но мы все знаем, что были среди ушедших профессионалы и сейчас пока еще остаются работать в школе. А я задаюсь вопросом: надолго ли? И снова возвращаемся к факту, что директор не может удержать в школе учителей, раз они уходят в соседние школы! Или не хочет? Может ей по неизвестным причинам выгодна текучка? Ведь чем меньше человек работает в учреждении, тем меньше неудобных для начальства вопросов он сможет задать.
К тому же увольняются не только учителя, но и непедагогический персонал и замы, например зам.по ресурсам с весны новый, летом на заседании управляющего совета представили мужчину – зама по воспитанию, сейчас вместо него уже дама, некая Ильинова. На официальном сайте нет ни слова о том, что все заместители прошли аттестацию в Департаменте! В этом плане кадровая политика директора вызывает много вопросов: как можно приглашать людей со стороны, которые или вовсе не аттестованы или не имеют опыта работы на предлагаемую должность, а потом со скрипом аттестуются не с первого раза.
С сайта аттестационной комиссии департамента видео о нашем руководстве
20 ноября состоялся разрекламированный во всех соц.сетях семинар Консорциума НИУ ВШЭ "Данные получены. Что дальше?",где наша Лада Владимировна сидела с такими «знаменитыми» директорами как Пименова шк. 1476 и Савина шк.777. Чем именно каждая из них «знаменита» можно легко узнать на сайтах-отзывов школ, которые они возглавляют. В открытом доступе легко находится и петиция за отставку директора школы№777, которую подписало более 1000 человек. Хотя если вспомнить, что с гимназией судились ее сотрудники, то разговаривать дальше не о чем, можно забирать детей,продавать квартиру и переезжать! В общем, говорящее название мероприятия и хочется спросить директора: а действительно, ЧТО ДАЛЬШЕ???
21 апреля 2018 воздушная из ip:2i8hgnka1
Школе нужен новый директор,срочно.
09 июня 2018 Плохи дела из Юбилейногоip:8s05fbn40
Что мы имеем на этот момент?! Кадры всё утекают..... Уже и Данилькевич А.В куда то исчез. Бардак полный. Некоторые учителя одели корону, позволяют оскорбления в адрес детей. Например учитель математики решала, что она супер педагог и детям которые не понимает, она всячески пытается внушить, что они тупые. А то, что те дети которые понимают, занимаются с репетиторами, ей наверно в голову не приходит?!
Сейчас красиво Силина вещает про новый корпус, про профили.... Какие профили??? Нет учителей в старом корпусе, за год меняется по несколько раз. Дети не успевают привыкать.
А после прочтения этой статьи, даже слов нельзя найти...
Человек всех нас унизил, опустил ниже плинтуса. Т.е. если бы не Силины, весь рабочий класс спился, а дети наши в палатках жили бы.. А ни чего, что многие квартиры за деньги покупали?!
Не верьте всему что есть в интернете - много лжи на этой планете.
Места и отзывы добавляются и редактируются пользователями самостоятельно и публикуются без предварительной
проверки и последующей модерации.
Администрация оставляет за собой право не читать, не мониторить и не вмешиваться.
Истории
Добавить первуюно что такое истории?
Фотоотчеты, ваши приключения, другие варианты описания. Истории позволяют рассказать что-то по другому и подробнее. И создать отдельную ветку комментариев.
карта Томилино(2,6 км) карта Люберец(4,9 км) карта Красково(5,7 км) карта Железнодорожного(7,8 км) карта Октябрьского(7,9 км) карта Коренёво(8 км) карта Малаховки(8,2 км) карта Салтыковки(8,6 км) карта Лыткарино(9,3 км)
Да не пугайте народ! Я вырос в городе с 3-мя металлургическими заводами! И Что! А тут просто какашки текут недалеко!))))))))))
Соседи покажут где что находится, как туда проехать, расскажут о достопримечательностях вокруг. Данный сайт свободно наполняется обычными людьми и Вы тоже можете принять участие в этом. Мы вместе создаем и дополняем нашу общую карту.
Большое количество желающих учиться из других районов – правда? Родители хотят возить детей в переполненное до отказа здание на Вольской? А дети из других районов готовы к учебе по динамическому расписанию, фактически учебе в несколько смен? Нач. школа пользуется спросом и количество детей там увеличивается не смотря на «подсменок» - действует принцип выбора безопасной школы напротив дома и былой статус «гимназия». Статус школа 1595 больше подходит данному учреждению и соответствует получаемому детьми уровню образования.
Л.В.Силина имеет строительное или техническое образование? В каких конкретно вопросах строительства разбирается кандидат исторических наук? С выбором внутреннего дизайна школы, что сделано ею не очень удачно, на мой взгляд, справится любая. Ситуация с неоткрытием второй год подряд садом и вялотекущим строительством школы и постоянными переносами сроков ужасна! Люберецкую школу и школу 2048 строили быстрее, чем эти здания. Предлагаю посетить эту группу Вконтактеhttp://vk.com/club124494893 «Гимназия 1595 (7квартал)» и убедиться лично.
Не являюсь директором школы-руковожу финансовой структурой и знаю, что такое подбор и управление персоналом. Ситуация когда на предприятии - в школе меняется начальник - директор и после этого увольняются прежние сотрудники и приходят новые – вполне понятна и объяснима. Однако со дня открытия школой бессменно управлял тандем Силина-Мареева, а сотрудники увольняются толпами. Должность последней теперь занимает некий Данилькевич А.В., с опытом работы в волгоградских школах, в Москве,видимо, квалифицированных кадров нет, чтобы занять должность завуча. Предположение о том, что пост выпускника написан Бабаяном или другим педагогом имеет право на существование, но неправильно ограничиваться только им- предлагаю перебирать всех уволившихся педагогов пофамильно! Боюсь только, что места на форуме не хватит, чтобы указать всех, кто там работал! Конечно, причины ухода могут быть разными-непрофессионализм, на который упирает ЮМ, пенсионный возраст, переезд, жадность, карьерный рост. Но всех этих людей объединит одно: РЕГУЛЯРНО уходят ИЗ гимназии ОТ директора Силиной и потом стабильно работают в других школах соседних районов или нашей же Некрасовке. Для того, чтобы убедиться достаточно воспользоваться системой интернетом и узнаем, что тот же Бабаян и Красавина вместе с ним работают в известном лицее в Печатниках. Л.В. Силина лично набирает всех новых сотрудников, которые от нее через какое-то время увольняются. В чём причина??? Все-все учителя вдруг оказались плохими работниками и непрофессионалами? Тогда как нам, родителям, доверять детей директору, которая не в состоянии нанять хороших педагогов? Но мы все знаем, что были среди ушедших профессионалы и сейчас пока еще остаются работать в школе. А я задаюсь вопросом: надолго ли? И снова возвращаемся к факту, что директор не может удержать в школе учителей, раз они уходят в соседние школы! Или не хочет? Может ей по неизвестным причинам выгодна текучка? Ведь чем меньше человек работает в учреждении, тем меньше неудобных для начальства вопросов он сможет задать.
К тому же увольняются не только учителя, но и непедагогический персонал и замы, например зам.по ресурсам с весны новый, летом на заседании управляющего совета представили мужчину – зама по воспитанию, сейчас вместо него уже дама, некая Ильинова. На официальном сайте нет ни слова о том, что все заместители прошли аттестацию в Департаменте! В этом плане кадровая политика директора вызывает много вопросов: как можно приглашать людей со стороны, которые или вовсе не аттестованы или не имеют опыта работы на предлагаемую должность, а потом со скрипом аттестуются не с первого раза.
С сайта аттестационной комиссии департамента видео о нашем руководстве
ЛВ Силинаvideo.dogm.mos.ru/on....html?start=168
с 1:15:00
АС Пономеревvideo.dogm.mos.ru/on...0703201701.html с1:32
ТЮ Марееваvideo.dogm.mos.ru/on....html?start=144
с 48 минуты
ЛВ Чингина (целых 3 раза аттестовывалась)
20 ноября состоялся разрекламированный во всех соц.сетях семинар Консорциума НИУ ВШЭ "Данные получены. Что дальше?",где наша Лада Владимировна сидела с такими «знаменитыми» директорами как Пименова шк. 1476 и Савина шк.777. Чем именно каждая из них «знаменита» можно легко узнать на сайтах-отзывов школ, которые они возглавляют. В открытом доступе легко находится и петиция за отставку директора школы№777, которую подписало более 1000 человек. Хотя если вспомнить, что с гимназией судились ее сотрудники, то разговаривать дальше не о чем, можно забирать детей,продавать квартиру и переезжать! В общем, говорящее название мероприятия и хочется спросить директора: а действительно, ЧТО ДАЛЬШЕ???
Что мы имеем на этот момент?! Кадры всё утекают..... Уже и Данилькевич А.В куда то исчез. Бардак полный. Некоторые учителя одели корону, позволяют оскорбления в адрес детей. Например учитель математики решала, что она супер педагог и детям которые не понимает, она всячески пытается внушить, что они тупые. А то, что те дети которые понимают, занимаются с репетиторами, ей наверно в голову не приходит?!
Сейчас красиво Силина вещает про новый корпус, про профили.... Какие профили??? Нет учителей в старом корпусе, за год меняется по несколько раз. Дети не успевают привыкать.
А после прочтения этой статьи, даже слов нельзя найти...
Человек всех нас унизил, опустил ниже плинтуса. Т.е. если бы не Силины, весь рабочий класс спился, а дети наши в палатках жили бы.. А ни чего, что многие квартиры за деньги покупали?!
Всем к прочтению:www.hse.ru/school.../msk1595/