| Интересное видео рядом | Главное здание МГУ– 4,1 км | Промзона № 27 "ЗИЛ"– 5,5 км | ЖК Лотос– 2,2 км |
Школа-Интернат №19 с углублённым изучением языка Хинди
и Международная Школа-интернат №56 c изучением Турецкого
Школа-интернат №19 и Школа-интернат №56 в Москве - описание, координаты, фотографии, отзывы и возможность найти это место в Москве (Россия). Узнайте где находится, как добраться, посмотрите что интересного вокруг. Ознакомьтесь с другими местами на нашей интерактивной карте, получите более подробную информацию. Познайте мир лучше.
Главное здание +7 (499) 128-69-02 Отделение №1(2495) — Новочерёмушкинская улица, дом 48, строение 1 +7 (499) 128-69-02 Отделение №2(2496) — Новочерёмушкинская улица, дом 48, строение 3 +7 (499) 128-69-02 Отделение №3(2497) — Новочерёмушкинская улица, дом 48, строение 2 +7 (499) 128-19-25 Отделение №4(2498) — Ленинский проспект, дом 45
| Интересное видео рядом | Главное здание МГУ– 4,1 км | Промзона № 27 "ЗИЛ"– 5,5 км | ЖК Лотос– 2,2 км |
Интернат №19 с углублённым изучением языка Хинди
и Международная школа-интернат №56 c изучением Турецкого
и там и там училсо )))
Не верьте этой антирекламе. Сначала Учился в 19 интернате, потом перешел сюда. Усли уважаемый Х говорит про начальную школу, пусть ее находит и там пишет свое мнение. В 56 же все замечательно: программа нормальная, сложность ее в том, что половина уроков на англ, кроме тех, которые на нем никак ненльзя преподавать-литература, история, право, русский тд тп. Маленькие ученики под взгядом их воспитателей всегда, страшие же просто без ведома никуда не уходят. Считаю правильно, ибо если ученик класса этак 9-11 захочет уйти, он это сделает, вопрос как... Насчет 6-7 уроков англ и турецкого языка. Когда я только перешел, было по 7 уроков норма, порой 8 и ничего, выжил. Уроков 7, зато суббота свободная, именно поэтому и делают так. Щас вроде иначе, у всех по 6 уроков, но суббота учебная(1-2 урока вроде). Насчет бассейна много не скажу, не был там, но простите меня, вы всю жизнь будете нянчится с ребенком? Не проще ли ему обьяснить что как и все, не надо во всем винить школу. Детей из школы отвозят (отвозили во всяком случае, уже не учусь)) на школьном автобусе, который очень даже не плох. Медсестра в школе есть всегда, всегда можно обратиться и получить ответ, так что это просто какая то акция чтоль против 56 школы...Плановые прививки делают всем и всегда, по настоянию родителей могут не делать)Прогулки-большая перемена (40 минут) и время после уроков... Насколько мне известно, в 56 школе есть кружок рисования и его участники даже побеждали на какие то выставках. Если пропустили что ваше дитя туда приписалось-виноваты вы, а не школа. Родителям всегда welcome, какую то ахинею написали, будто не школа а лагерь какой то... Классные руководители у всех разные, те дети, у которых уходят раньше передаются воспитателям. Завуч у нас один и он суперский! Всегда помогает всем и ко всем прислушивается. И в 56 школе есть свой психолог, учитель по музыке и завуч и знаете что-это разные люди! Насчет денег полное вранье, платили как во всех школах, даже дешевле... 100-150 рублей все могут выделить на обучение в такой школе...
Я обучался в школе с 7 по 11 класс и не сколько не жалею! Лучше школы нет на свете, уж поверьте выпускнику! Подумайте, хотите ли вы чтоб Ваш ребенок обучался в атмосфере толерантности? Чтобы он хороша знал английский язык без всякиз дополнительных уроков? А турецкий? 2 языка лучше чем 1, не так ли?
Все, устал писать, экзамены ждут. если есть вопросы-fattakhoff@gmail.com, но пожалуйста без спама)
Информация у вас устаревшая "выпускник 2008" международной школы 56 , дело в том , что вам очень повезло и вы успешно закончили до 2009 года школу. И скорее всего не знаете , что преподавателей из Турции выдворили из нашей страны, так как новая администрация школы не продлила им визы. В результате :посреди учебного года сменились учителя по основным предметам . В нашем классе за год сменилось трое преподавателей по алгебре, физике, английскому, а биологию преподает учитель химии . В субботу по 4 урока. Преподаются все предметы на русском языке ,а английский теперь 3-4 часа в неделю . ( для тех кто не в курсе, преподаватели из Турции вели уроки на английском языке).Школа которую вы помните и любите больше нет и не вводите в заблуждение других. Вот и мы раздумываем , забирать нам нашего ребенка из школы как это сделали уже пять ребят из нашего класса……… или……………………?
P.S. Деньги действительно платить просят , лично мы платили за год 20000 рублей .
Школа № 56 2009 год.
Все проблемы школьные начались с назначением нового и кстати русского директора, преподавателей из Турции «вежливо» попросили покинуть Россию за 24 часа на НОВЫЙ ГОД, так как администрация школы не продлила им визы.
Родители писали коллективные письма в министерство образования, с просьбами вернуть прежний преподавательский состав, но нас там –«ИМЕЛИ В ВИДУ», а директор деликатно отмазывался, что он к этому никакого отношения не имеет.
В результате: посреди учебного года сменились учителя по основным предметам. В нашем классе, к примеру, уже третий преподаватель по алгебре. Физику и, английский преподают привлеченные со стороны учителя, а биологию ведет учитель химии. В общем, ни о каком профессионализме преподавания в этой школе и речи быть не может.
В конце года классы будут не укомплектованы, ученики сбегают, т.к. большинство родителей не довольны школой в целом, а виноват в этом только новый директор (с его подачи учителя орут на детей без всякого стеснения – учителя Русского языка и литературы, рисования, биологии и химии и др.) Учителя всё время врут нам родителям, наговаривают на детей, придумывают какие то страшилки, о их недостойном и жестоком поведении, а вдогонку и директору говорят неправду, отсюда и проблемы отношений родителей с учителями. Моё мнение, что проблему поведения в классе, надо решать непосредственно преподавателям. Нет плохих детей, есть некачественное преподавание.
Лично мне известен факт, когда в одном классе, учатся пять отличников (постоянные участники всевозможных Московских олимпиад), при всём при этом остальные ученики учатся на 4 и 5, ни одного троечника, их классный руководитель как мамочка вокруг них вьётся, занимается дополнительно, школа кстати обычная, федеральная.
В нашей школе об этом и мечтать нечего.
Мы кстати тоже бежим от сюда.
Всем удачи !
Школа-интернат 19 - ваш билет в будущее!
Информация у вас устаревшая "выпускник 2008" международной школы 56 , дело в том , что вам очень повезло и вы успешно закончили до 2009 года школу. И скорее всего не знаете , что преподавателей из Турции выдворили из нашей страны, так как новая администрация школы не продлила им визы. В результате :посреди учебного года сменились учителя по основным предметам . В нашем классе за год сменилось трое преподавателей по алгебре, физике, английскому, а биологию преподает учитель химии . В субботу по 4 урока. Преподаются все предметы на русском языке ,а английский теперь 3-4 часа в неделю . ( для тех кто не в курсе, преподаватели из Турции вели уроки на английском языке).Школа которую вы помните и любите больше нет и не вводите в заблуждение других. Вот и мы раздумываем , забирать нам нашего ребенка из школы как это сделали уже пять ребят из нашего класса……… или……………………?
P.S. Деньги действительно платить просят , лично мы платили за год 20000 рублей .
Школа № 56 2009 год.
Все проблемы школьные начались с назначением нового и кстати русского директора, преподавателей из Турции «вежливо» попросили покинуть Россию за 24 часа на НОВЫЙ ГОД, так как администрация школы не продлила им визы.
Родители писали коллективные письма в министерство образования, с просьбами вернуть прежний преподавательский состав, но нас там –«ИМЕЛИ В ВИДУ», а директор деликатно отмазывался, что он к этому никакого отношения не имеет.
В результате: посреди учебного года сменились учителя по основным предметам. В нашем классе, к примеру, уже третий преподаватель по алгебре. Физику и, английский преподают привлеченные со стороны учителя, а биологию ведет учитель химии. В общем, ни о каком профессионализме преподавания в этой школе и речи быть не может.
В конце года классы будут не укомплектованы, ученики сбегают, т.к. большинство родителей не довольны школой в целом, а виноват в этом только новый директор (с его подачи учителя орут на детей без всякого стеснения – учителя Русского языка и литературы, рисования, биологии и химии и др.) Учителя всё время врут нам родителям, наговаривают на детей, придумывают какие то страшилки, о их недостойном и жестоком поведении, а вдогонку и директору говорят неправду, отсюда и проблемы отношений родителей с учителями. Моё мнение, что проблему поведения в классе, надо решать непосредственно преподавателям. Нет плохих детей, есть некачественное преподавание.
Лично мне известен факт, когда в одном классе, учатся пять отличников (постоянные участники всевозможных Московских олимпиад), при всём при этом остальные ученики учатся на 4 и 5, ни одного троечника, их классный руководитель как мамочка вокруг них вьётся, занимается дополнительно, школа кстати обычная, федеральная.
В нашей школе об этом и мечтать нечего.
Мы кстати тоже бежим от сюда.
Всем удачи !
ну и ну. почти ровесники. То, что дала 19 школа в свое время мне и моим одноклассникам-неоценимо.
Уровень обучения-очень высок.
Швабры-дежурства-все было. Но! вы , практически , не найдете ни одного человека, закончившего нашу школу, и не преуспевшего в жизни. Это основной критерий, я считаю. Я закончила школу в 85г. не знаю , что с ней сейчас. а хотелось бы.
учился при Давыдове в 80-е - Ветрова и его педсостав/выпусков видел на фото. спасибо за вопоминания и отзывы. все, что выше говорят - правда. очень трогательно видеть старые выпуски, ваши воспоминания!
Давыдов был по-своему справедлив, не слишком выходил за рамки дозволенного, был корректен, не хам, не самодур (а вообще: самодурства и хамства в педсоставе уже моей эпохи 80-х хватало - но лично про Давыдова я бы так не сказал). конечно, он был со своими причудами и нрава был совсем не мягкого. но интересно, что когда на перестроечной волне его наконец вытурили из школы (это был мой 8-9 классы) - то новая администрация не сумела справиться с детским коллективом: и начались объяснительные записки и вызовы на ковер по всяким глупым поводам, чего при Давыдове отродясь не было!
мне кажется, школе нехватало интеллектуалов, хотя при этом была некая претензия на "элитность"- а интеллектуалов держали в черном теле. (кстати, Андрей Николаевич - Кондратьев фамилия - был как раз в числе интеллектуалов, но умел постоять за себя: он был крупный представительный мужик - и строг как учитель, пользовался авторитетом и даже у Давыдова тоже). интересно, что Давыдов приютил у себя даже крипто-диссидента, одно время тот преподавал русский-литературу - кое-кто из нашего педсостава сейчас в Израиле уже многие годы.
Это верно! Турецкий, английский по желанию француский!
Мы тоже учимся ! И наша школа самая лучшая!!!
француЗский
фигня 56 шк
учителя добрые и хорошие
и поэтому я сочинила стих. наша школа это дом. В доми есть друзья. там и мама там и папа и наша вся родня
А теперь стих для деректора.
Наш директор самый лутший.
Это наша мама,
наша мама учит нас .
Как дыть добрым, смелым ,умным. В школу я шожу на праздник. Веть каждый урок это прелесть.
да,комментариев много.В этом году пойдем попробуем там поучиться,тогда оставим свой отзыв.
В середине это года я перешла в ММШИ 56. Это школа намного лучше 19,английский идёт по уровню спецшколы!Французский по желанию!В 19 английский был ужасный!!!Учителя нас оскорбляли,родители приходили к директору жаловаться!Но в этом состоит вся средняя школа!В начальной школе всё было замечательно.У меня была великолепная,отзывчивая учительница,вот она действительно давала нам ЗНАНИЯ!А в 56 школе все учителя добрые,нас не оскорбляют!Директор-СУПЕР!Плюс ещё свои привилегии,такие как:свободная форма,уроки начинаются в 9:00.Так что каждый ребёнок высыпается!Раздевалки закрывают и вещи не воруют,как в 19!Так что я нисколько не жалею,что перешла в школу интернат №56=))
Школа -интернат 56 = 5+
А напишите пожалуйста про школу интернат №19
Хочется знать все детально, какие условия в пансионе? какие классы? сколько стоит обучение? нужно ли вносить спонсорский взнос и в какой сумме?какое питание? какие знания?
А напишите пожалуйста про школу интернат №19
Хочется знать все детально, какие условия в пансионе? какие классы? сколько стоит обучение? нужно ли вносить спонсорский взнос и в какой сумме?какое питание? какие знания?
А напишите пожалуйста про школу интернат №19
Хочется знать все детально, какие условия в пансионе? какие классы? сколько стоит обучение? нужно ли вносить спонсорский взнос и в какой сумме?какое питание? какие знания?
А напишите пожалуйста про школу интернат №19
Хочется знать все детально, какие условия в пансионе? какие классы? сколько стоит обучение? нужно ли вносить спонсорский взнос и в какой сумме?какое питание? какие знания?
Мой ребенок учится в школе-интернате №19. В общем, обычная школа. Лично меня устраивает график началки - кроме завтрака и обеда есть подник и ужин. Забрать ребенка можно и в 6 и в 7 вечера. Есть игровые комнаты для детей (не очень большие по размерам, правда). Хинди у нас преподает очень милая учительница. Деткам она очень нравиться. Может быть поэтому хинди учится легко (во всяком случае у моего ребенка). Преподаватель по английскому у нас тоже неплохая. Есть конечно и минусы. Хотелось бы конечно чтобы преподаватели (и воспитатели на продленке) побольше времени уделяли и внеклассным занятиям с детьми (конкурсы, игры, концерты - это все организовано "вяленько", без энтузиазма-)).Да и про культуру, традиции Индии детям мало рассказывают. Жаль... Но, в принципе, начальная школа нормальная. Про среднюю ничего пока сказать не могу. сами думаем, уходить или оставаться...
школа полная фигня, нас гнобят очень сильно, не считают за людей. В школе образовалась династия учителей и завучей то есть они все родственники, некоторые у чителя хорошие. Другие не имея опыта работы и образования не умеют учить детей. Они как правило преподают по 6 предметов сразу)))
школа нормальная и не фиг гнать на 19 интернат
Всем привет! Я ученица школы 19, я учусь в 7 классе. С первого класса школа стала для меня вторым домом. Учительница, первая учительница, относилась к нам очень хорошо, как и сейчас. Мы часто заходим к ней. Её зовут Мария Михайловна Волохова. Сейчас я учусь у Маркачевой Натальи Кимовны. Она тоже очень отзывчивая и в меру строгая, справидливая. По языку хинди Светлана Намжиловна, мы часто смеемся на ее уроках, у нее есть чувство юмора, к тому же она понимает наше поколение и разговаривает в соответствии с нашим возрастом. Преподает она отлично, вытягивает нас, хотя наш класс трудный). Все учителя суперские, пусть говорят про нашу школу что хотят за спиной, за спиной вы и останетесь. Будущим первоклашкам удачи.
Оба интерната находятся в стадии слияния. Что будет в 2013 спрогнозировать трудно. Надеюсь, что останутся лучшие. Это касается и администрации и педагогического коллектива.
.09.2012 23:51 ШКОЛА-ИНТЕРНАТ 56
Оценка:5
VeRa
ребёнок учится/учился
Период посещения: c 2002 по 2012 г.
Классы:1-11
Конкурс:Собеседование минут на 20, как зовут родителей, знает ли адрес, времена года, геометрические формы какие знает по картинкам, мы стишок рассказали, и на сообразительность пару вопросов.
Режим занятий:Охраной очень довольны, в любое время суток отвечают на все вопросы, на перемене ищут ребенка к телефону если что нужно, да и вообще дают инфо во сколько пришел, ушел. Дети все как свои. Отношение Очень хорошее. И со своих личных мобильных дают звонить родителям и т.д.
Оплата:Жировка на 79 руб:) за питание доплата. И все!! Ни за учебники ни за что другое..
Бытовые условия
Здание, оснащённость:Домашняя обстановка, в начальной школе интерактивные доски.
В классах:Было 15-20, сейчас младшая идет в 1 класс - 23 чел
Еда:Сын всегда был сыт, давали добавку. Готовят по домашнему по возможности. Своя кухня.
Обучение
Программа:Государственная, и по пожеланиям родителей и учителя бывают доп. Учебники.
Прочая информация:Я всегда была спокойна за ребенка, мне много раз шли на встречу, учителя всегда отвечают на все вопросы (даже бестолковые). Результат обучения: поступили в вуз на бюджет. А маленькая выбирала 1 класс из трех школ однозначно захотела в эту школу! Спасибо ВСЕМУ персоналу и большая благодарность Мироновой Ольге Владимировне (русский, литература) и Ольге Михайловне ( начальная школа)
Оценка....3.
Очень слабое образование.Поборы в школе очень большие!
Позорная школа
А каким образом берут поборы, перечислением или наличкой? На какие нужды, если школа государственная!?
Школа №56. Окончила школу в 2010 году, как раз в выпускном классе попав на смену пед.состава. Не смотря на это, я безумно благодарна этой школе за все пять лет обучения (7-11 классы), за пансион, за учителей! Атмосфера школы была максимально домашней и уютной, учителя настолько легко находили подход к ученикам, что было приятно заниматься всеми предметами. Благодаря этой школе многие ученики, и я в том числе, участвовали, занимали призовые места, выигрывали всевозможные конкурсы и олимпиады городских,всероссийских и (!) международных масштабов по разным предметам и в разных странах(США, Турция)! Окончив школу, поступила на бюджет на ин.яз., где с отличием учусь и по ей день. Деньги мы сдавали, как добровольное пожертвование школе, но скажите, а где сейчас нет таких сборов??
Вывод: в каждой школе есть свои плюсы и минусы, везде свои достоинства и недостатки, но лично для меня это школа, действительно, была домом все года учебы и остается им по сей день! Эта школа дала мне намного больше, чем просто знания школьной программы в рамках госстандарта.
И, как уже много раз было сказано, если ребенок хочет учится, если ему привили с детства любовь к знаниям, к открытиям и свершениям, научили тому, что нужно уважать старших и защищать младших, то такой ребенок будет в любой школе хорошо учится. Если нет, то не надо пенять на школу,учителей и директоров. Школа - второй дом,и не забывайте про первый, который должен нести огромную ответственность за воспитание ребенка и его становление в этой жизни. Ведь то, как ребенок ведет себя, это всего лишь его проекция отношений внутри семьи.
Удачи всем!