РедактироватьДобавить фотографиюСообщить о нарушении
Описание
Так бывает - не все имеет описание. Для карты важны название и координаты. Места на нашей карте создаются и наполняются обычными людьми. Вы и сами можете изменить или дополнить информацию на этой странице. Этим поможете людям лучше узнать о мире вокруг.
Школа №174 в Санкт-петербурге - описание, координаты, фотографии, отзывы и возможность найти это место в Санкт-петербурге (Россия). Узнайте где находится, как добраться, посмотрите что интересного вокруг. Ознакомьтесь с другими местами на нашей интерактивной карте, получите более подробную информацию. Познайте мир лучше.
17 сентября 2014 Валентина из Санкт-петербургаip:3iccp5m20
Школа 174 интересна тем, что в ней учатся замечательные ученики . Школа современная, оснащённая, вся интерактивка присутствует. Такой картинной галереи нет в других школах . Она немножко похожа на музей. А музеи свои тоже есть. Много интересных учителей ,которые хорошо учат. Рекомендую. Дружим с нашими замечательными соседями-ветеранами ВОВ из дома 61 по Суворовскому проспекту. Великие и уважаемые люди здесь живут!
20 сентября 2014 Sokolova из ip:3iccp5m20
Напротив школы по адресу пер. Дегтярный, дом №7 сохранился дом героя Крымской войны генерала Григорьева. Ученики 174 школы под руководством организатора по воспитательной работе занимаются исследовательской деятельностью.1 сентября 2014 года до начала праздничной линейки ученица 11 класса Иванова Инга всем приходящим в школьный двор(родителям, ученикам, гостям)рассказывала про подвиги Григорьева. Было интересно .Есть у нас вопрос-нигде не можем найти фотографию героя.
22 сентября 2014 ШКОЛАip:jdg3ash0
"МОСТИК"ИЗ ИСТОРИИ ШКОЛЫ В НАСТОЯЩУЮ ШКОЛУ!!!!Здание школы № 174 расположено по адресу Дегтярный переулок, дом 24. Стоит оно во дворе, зажатое с трех сторон Дегтярным, Заячьим переулками и Суворовским проспектом и только перед фасадом школы, простирающейся почти до Кирочной, зеленый садик напоминает об исторической судьбе этого участка земли. Когда-то здесь на зеленых просторах Песков находился городской выгон, где паслись коровы и лошади. В 1936 г. на этом участке было построено здание школы. Пионерская дружина школы удостоилась чести носить имя Героя Советского Союза И.Н.Куликова. Воины-комсомольцы Гвардейской войсковой части 77625, шефствуя над пионерской дружиной и комсомольской организацией школы, помогали ребятам создавать свой музей, посвященный событиям ВОВ. Театральные коллективы школы стали дипломантами городского фестиваля театрального творчества. Музыкальные коллективы школы неоднократно становились лауреатами детского фольклорного фестиваля, хоровой олимпиады, районного фестиваля «Песня летит над Невой». Работы учеников школы занимали призовые места в районном туре олимпиады по прикладному искусству. Двое учеников школы стали победителями районного конкурса «Звучащее слово». Ребята из профильных классов успешно поступали в художественные ВУЗы. Тесное сотрудничество с музеями и другими культурными заведениями города позволило регулярно проводить музейно-театральный практикум для всех классов. Для детей из малообеспеченных семей впервые открылась возможность для посещения многих культурных объектов города. Творческая атмосфера в школе способствовала творческому и профессиональному росту учителей. Начав с концепции Школы Возможностей школа органично перешла к концепции «Школы – творческой мастерской». Понимая, что жесткие условия нашего времени требуют гуманизации учебного процесса, учителя нашей школы поставили перед собой вопрос: «Что же такое гуманизм в образовании?». И пришли почти к единодушному мнению – это, прежде всего, признание за каждым ребенком права на неповторимость. А где легче всего проявить свою индивидуальность? Конечно, в ТВОРЧЕСТВЕ. Творческий подход необходим везде, но наиболее сильно творческие способности развиваются через ИСКУССТВО. С этого момента вторичная прежде программа «Социальное творчество детей» вышла на первое место, как в учебной, так и внеучебной работе. Творческая аура присуща нашей школе И В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ. Из всех проводимых мероприятий стараемся извлечь образовательный эффект По-прежнему "пленерим"в школьном дворе,Садах Смольного,в Таврическом парке, ,проводим мастер-классы , добавлены историко-искусствоведческие конференции по нашей картинной галерее, Смольнинские конференции продолжаются, появились литературные чтения, новые проекты "Пригороды САНКТ-ПЕТЕРБУРГА как школа", " Модернизация математического образования в школе" функционируют клубы" Весь мир в одной школе Семья" в контексте государственной образовательной политики, в поддержку 2014 года КУЛЬТУРЫ в России и наступающего 2015,объявленного президентом России Владимиром Путиным годом ЛИТЕРАТУРЫ.P.S. Смольнинские чтения-это конференция,на которой ученики проводят экскурсии по улицам ,близлежащим школе.
24 сентября 2014 Валерия из ip:3iccp5m20
Новый уголок появился в коридоре нашей школы. Стоит журнальный столик , рядом поставлена угловая полка с художественными книгами . Книги подарили ученикам учителя, подписали их. Теперь дети могут читать их на перемене , перед уроками , на продлёнке , даже домой могут взять на какое-то время. Раньше их перед входом на главную лестницу встречала картина Фрагонара " Читающая девушка ", а теперь и книжки , которые можно читать рядом с "Читающей девушкой". Спасибо!
26 сентября 2014 Валерия из ip:3iccp5m20
Музей под открытым небом северного деревянного зодчества Богословская усадьба находится по питерским масштабам недалеко от школы.Там ученики провели осенний пленэр . В школе организована выставка работ.Детские работы получились живописными , колоритными,по цветовой гамме перекликающиеся с красками первоначальной осени . Величественный храм и колокольни контрастно выделяются на рисунках на фоне всё ещё яркой зелени и пастельных тонов многоцветия осеннего неба . Работы детей несут радость . Спасибо педагогам школы за поддержку способностей детей ,за воспитание любви к своей малой родине
30 сентября 2014 МАРИНА из ip:3iccp5m20
Добрый день! Мы поступили в первый класс школы №174. И хотя прошло немного времени, хочется поделиться своими первыми впечатлениями. В школе чисто, уютно, красиво.Ребенку очень нравится еда. Очень внимательные и доброжелательные педагоги. Директор школы следит за всем сама лично внимательно и щепетильно,отвечает на все вопросы родителей и все разъясняет.
Спасибо Валентине Андреевне и всем педагогам за доброжелательную атмосферу в школе!
30 сентября 2014 Наташа из Москвыip:31kqrbsg0
Задуман школой интересный проект.Называется "Оеол174".Каждый класс выбрал себе объект:автобус 1 74 ,почтовое оитделение 174,детский сад 174,полицейский участок 174,регион 174,ФЗ174.,Невский 174,почтовое отделение 174,174градус восточной долготы,поезд174 и т.дПроект профориентационный.Дети должны разобраться в профессиях,связанных с их исследуемым объектом.
01 октября 2014 школа из ip:31kqrbsg0
Театральная педагогика в общеобразовательной школе помогает в
образовательном процессе,обеспечивая психологическую поддержку,как за ширмой можно спрятаться в роли ,снимаются многие комплексы!!!Образовательный эффект тоже высок:устная речь только обогащается,письменная развивается,если пишутся сценарии спектаклей,отзывы,неоценим опыт публичного выступления и общения,а самое важное-сколько эстетики,нравственности,а удовлетворение от того, что приносишь радость людям,окрыляет и даёт новый импульс для творчества!!!Дпя некоторых выпускников нашей школы театр стал первой пробой при выборе профессии.Среди выпускников есть театральные художники,например,
Эстетическая среда ,созданные в школе 174 условия для развития творческих задатков ,система поддержки художественно-способных детей-это те начала , которые положительно влияют на выбор профессий художественного-технологического типа .Изобразительное искусство В СОЧЕТАНИИ С СИЛЬНОЙ МАТЕМАТИКОЙ И ЧЕРЧЕНИЕМ , достойным русским и историей-знаниевая платформа для профессии АРХИТЕКТОРА. Среди выпускников школы есть большая группа архитекторов: Гребенюк Андрей , Ковалёв Дмитрий , Щёткина Василина , Волков Пётр , Петухова Зоя, Васильева Мария и др. ШКОЛА ВЛИЯЕТ НА ВЫБОР ПРОФЕССИИ!
08 октября 2014 школа о себе из ip:31kqrbsg0
Школа работает в сотрудничестве с спортшколой района.Для учащихся школы проводятся занятия по эстетической гимнастике,спортивному рок-н-роллу,волейболу,рукопашному боюВ школе есть группа учеников,которые серьёзно занимаютсч спортом.Например,во втором классе есть дети ,фигурным катаниемсерьёзно занимающиеся хоккеем,спортивной гимнастикой,шахматами,
30 октября 2014 ШКОЛАip:jdg3ash0
Марта 03/09/2014 в 01:27
здравствуйте! Я бывшая ученица 174 школы. Хочу сказать что это очень хорошая школа. Дружный коллектив, доброжелательное отношение учителей к учащимся, добрая и понимающая Валентина Андреевна-директор. Должна отметить что ученики и учителя 174 как большая и дружная семья, и мне жаль что мне пришлось ее покинуть. Хочу сказать спасибо всем учителям за понимание, терпение, труд и те усилия, которые вы вкладываете в учеников.
Молодькова Л.ф. была моим классным руководителем, она очень хорошо и заботливо к нам относилась не смотря на наше поведение. Дьяченко Л.Н. потрясающий учитель и очень хороший человек, который помог раскрыть мне любовь к искусству и творчеству. Кузнецова Н.В. хоть и строгий, но справедливый учитель. Васина Н.С. тоже строгий, но хороший учитель, благодаря которому я стала любить обществознание. Гудник Р.А. дала знания в области английского языка и на ее примере я почти научилась правильно выбирать людей, с которыми нужно общаться. Козина Н. Б. хорошо и добро относилась ко мне, благодаря ей я стала понимать химию, которую раньше ненавидела. Усановой Н.А. отдельное спасибо! Это учитель который достоин уважения и почета.
Хочу извиниться за все и еще раз поблагодарить всех учителей, которые терпели меня и принимали такой, какая я есть. Я очень жалею что раньше этого не ценила. Спасибо Вам большое!
30 октября 2014 ШКОЛАip:jdg3ash0
. Оксана 02/09/2014 в 14:02
Всех с 1 сентября! Мой ребенок учиться в школе №174 пятый год и каждый год не может дождаться конца лета, чтобы встретиться с друзьями и учителями.В нашей школе хороший микроклимат, доброжелательное и внимательное отношение к детям,прекрасно оборудованные классы и вкусная еда в столовой.Низкий поклон и отдельная благодарность директору школы- Соколовой Валентине Андреевне.Это чуткий и отзывчивый педагог с 40-летним стажем,которая делает всё для создания благоприятных условий для формирования личности ребенка.Благодаря стараниям директора школы, педагогов,нашу школу можно назвать ХОРОШЕЙ ШКОЛОЙ,потому что дети с радостью утром идут в школу, а после уроков не спешат уходить.
31 октября 2014 ШКОЛАip:jdg3ash0
Добрый день, школа ! Хочу рассказать соседям , что директор музея под открытым небом северного деревянного зодчества "Усадьба Богословка" Антонов Андрей дал добро на открытие в музее выставки учеников 174 школы.На выставке,о которой мы мечтали,будут представлены работы ,выполненные на пленэре в Богословке.Сейчас готовим наши пейзажи,придумываем название...,пишем сценарий открытия
23 ноября 2014 школа о себе из ip:3iccp5m20
Добрый день всем!!!В нашем классе много родителей с высшем образованием. из них несколько врачей,художников, но есть и не с высшим, но какие замечательные люди. Хочу сказать, что мы с первого класса хотим,чтобы дети получили качественное и ,в конечном счете .высшее профессиональное образование. мы "взахлеб" участвуем в различных предметных конкурсах и олимпиадах.начиная с младшего класса, организованные нашим учителем. Международная игра- конкурс "Математика". олимпиада " Муравей" по ОБЖ, международная интегрированная олимпиада" Вундеркинд" это мы осилим всем классом за три месяца. а в декабре будем участвовать во всероссийской он-лайн олимпиаде по математике. Решаем в школе,решаем всей семьей дома . Это увлекает и повышает интерес к учебе и портфолио пухнет
Санкт-петербургаМосквы
Выскажите свое мнение
Не верьте всему что есть в интернете - много лжи на этой планете.
Места и отзывы добавляются и редактируются пользователями самостоятельно и публикуются без предварительной
проверки и последующей модерации.
Администрация оставляет за собой право не читать, не мониторить и не вмешиваться.
Истории
Добавить первуюно что такое истории?
Фотоотчеты, ваши приключения, другие варианты описания. Истории позволяют рассказать что-то по другому и подробнее. И создать отдельную ветку комментариев.
карта Шушары(12,3 км) карта Мурина(12,5 км) карта Петро-славянки(13,1 км) карта Бугры(13,5 км) карта Нового Девяткино(14,9 км) карта Пушкина(19,9 км) карта Александровской(20,3 км) карта Янино(20,5 км) карта Металлостроя(20,7 км)
Как святой из Николая Кровавого как из меня японский камикадзе, так и церковь странная: Царские врата на юго-запад, перекладины креста развернуты с северо-запада-на юго-восток. Это православная церковь?
Если быть точным - ГУВД занимает половину здания. Вторая половина - арбитражный суд
Соседи покажут где что находится, как туда проехать, расскажут о достопримечательностях вокруг. Данный сайт свободно наполняется обычными людьми и Вы тоже можете принять участие в этом. Мы вместе создаем и дополняем нашу общую карту.
Добрый день! Мы поступили в первый класс школы №174. И хотя прошло немного времени, хочется поделиться своими первыми впечатлениями. В школе чисто, уютно, красиво.Ребенку очень нравится еда. Очень внимательные и доброжелательные педагоги. Директор школы следит за всем сама лично внимательно и щепетильно,отвечает на все вопросы родителей и все разъясняет.
Спасибо Валентине Андреевне и всем педагогам за доброжелательную атмосферу в школе!
Театральная педагогика в общеобразовательной школе помогает в
образовательном процессе,обеспечивая психологическую поддержку,как за ширмой можно спрятаться в роли ,снимаются многие комплексы!!!Образовательный эффект тоже высок:устная речь только обогащается,письменная развивается,если пишутся сценарии спектаклей,отзывы,неоценим опыт публичного выступления и общения,а самое важное-сколько эстетики,нравственности,а удовлетворение от того, что приносишь радость людям,окрыляет и даёт новый импульс для творчества!!!Дпя некоторых выпускников нашей школы театр стал первой пробой при выборе профессии.Среди выпускников есть театральные художники,например,
Митя Коньков.Виктория Баришпалова -организатор массовых шоу, Ольга Терёшина-актриса,Васильева Мария-режиссёр-постановщик.А Хахве Лия-кукольник-
универсал!!!ШКОЛА влияет на ВЫБОР ПРОФЕССИИ.
Марта 03/09/2014 в 01:27
здравствуйте! Я бывшая ученица 174 школы. Хочу сказать что это очень хорошая школа. Дружный коллектив, доброжелательное отношение учителей к учащимся, добрая и понимающая Валентина Андреевна-директор. Должна отметить что ученики и учителя 174 как большая и дружная семья, и мне жаль что мне пришлось ее покинуть. Хочу сказать спасибо всем учителям за понимание, терпение, труд и те усилия, которые вы вкладываете в учеников.
Молодькова Л.ф. была моим классным руководителем, она очень хорошо и заботливо к нам относилась не смотря на наше поведение. Дьяченко Л.Н. потрясающий учитель и очень хороший человек, который помог раскрыть мне любовь к искусству и творчеству. Кузнецова Н.В. хоть и строгий, но справедливый учитель. Васина Н.С. тоже строгий, но хороший учитель, благодаря которому я стала любить обществознание. Гудник Р.А. дала знания в области английского языка и на ее примере я почти научилась правильно выбирать людей, с которыми нужно общаться. Козина Н. Б. хорошо и добро относилась ко мне, благодаря ей я стала понимать химию, которую раньше ненавидела. Усановой Н.А. отдельное спасибо! Это учитель который достоин уважения и почета.
Хочу извиниться за все и еще раз поблагодарить всех учителей, которые терпели меня и принимали такой, какая я есть. Я очень жалею что раньше этого не ценила. Спасибо Вам большое!
. Оксана 02/09/2014 в 14:02
Всех с 1 сентября! Мой ребенок учиться в школе №174 пятый год и каждый год не может дождаться конца лета, чтобы встретиться с друзьями и учителями.В нашей школе хороший микроклимат, доброжелательное и внимательное отношение к детям,прекрасно оборудованные классы и вкусная еда в столовой.Низкий поклон и отдельная благодарность директору школы- Соколовой Валентине Андреевне.Это чуткий и отзывчивый педагог с 40-летним стажем,которая делает всё для создания благоприятных условий для формирования личности ребенка.Благодаря стараниям директора школы, педагогов,нашу школу можно назвать ХОРОШЕЙ ШКОЛОЙ,потому что дети с радостью утром идут в школу, а после уроков не спешат уходить.