РедактироватьДобавить фотографиюСообщить о нарушении
Описание
Так бывает - не все имеет описание. Для карты важны название и координаты. Места на нашей карте создаются и наполняются обычными людьми. Вы и сами можете изменить или дополнить информацию на этой странице. Этим поможете людям лучше узнать о мире вокруг.
улица Щербакова 3/1 в Санкт-петербурге - описание, координаты, фотографии, отзывы и возможность найти это место в Санкт-петербурге (Россия). Узнайте где находится, как добраться, посмотрите что интересного вокруг. Ознакомьтесь с другими местами на нашей интерактивной карте, получите более подробную информацию. Познайте мир лучше.
Я здесь
был!
Хочу
посетить
Не забудь
Интересное видео рядом
Парк 300летия Санкт-Петербурга– 7,8 км
Петропавловская крепость– 8,9 км
Крейсер Аврора– 8,5 км
Отзывы и комментарии
( Подписаться на обновления форумаRSS )
Тут все отзывы - к месту. А регистрация - по желанию.
22.11.2024 08:04:11 * off - esd-
71310271732259051067402cebd16aa
22.11.2024 08:04:11
Выскажите свое мнение
Места и отзывы добавляются и редактируются пользователями самостоятельно и публикуются без предварительной
проверки и последующей модерации.
Администрация оставляет за собой право не читать, не мониторить и не вмешиваться.
Истории
Добавить первуюно что такое истории?
Фотоотчеты, ваши приключения, другие варианты описания. Истории позволяют рассказать что-то по другому и подробнее. И создать отдельную ветку комментариев.
карта Парголово(9,1 км) карта Бугры(10,7 км) карта Лупполового(13 км) карта Левашово(15,3 км) карта Мурина(15,5 км) карта Сертолово(17,5 км) карта Нового Девяткино(18,6 км) карта Агалатово(19,7 км) карта Санкт-петербурга(20,1 км)
Есть подозрение, что этот фонтан был сляпан к каким-то выборам местными депутатами. А не работает он, так как подключен напрямую к водопроводу, а водичка нынче дорогая. Помимо струй внем еще дыры... зияют. А главная чаша не так давно развалилась и ее вывезли вместе с мусором. Не понятно по какой великой тупости фонтан был построен во дворе - многие жители о существовании этого странного сооружения не подозревают.
Добрый день! Впечатления от этой школы самые неприятные и противоречивые. Отношения учителей в средней школе к ученикам крайне неуважительное и непрофессиональное. Детей запросто учителя обзывают "тупыми", "идиотами", "придурками" и т.д. Состав учителей постоянно меняется. Учебный процесс из-за этого ОЧЕНЬ страдает! Не раз слышали о том, как учителя увольняются из-за тёрок с директором. Я мама троих детей хорошистов и отличницы, которые учились в этой школе. Честно, нервы не выдержали после отвратительного общения с директором и последствий, которые оказывались на детей со стороны "приближённых к солнцу". Про начальную школу могу сказать только добрые и тёплые слова. Все учителя моих детей были разными и самыми светлыми людьми. Но вот средняя школа... Дети меня сами просили их перевести, сначала мы с мужем оправдывали эти недоразумения со стороны учителей, как могли. Но когда их такое множество, начинаешь задумываться и внимательнее слушать детей. После общения с педагогами и директором, услышав злые слова не только в свой адрес, но и в адрес их же учеников, всё стало очевидно, почему дети с трудом заставляют себя идти в школу, а возвращаются нервными и расстроенными. Поэтому, от всего сердца хочу пожелать Вам и Вашим детям хорошей школы и радостного детства. В школе 253 Вы этого, к сожалению, не найдёте. P.S. Конечно, сколько людей, столько и мнений. Не все учителя так халатно относятся к своей неимоверно сложной профессии, и есть люди в 253, которым хочется сказать спасибо за их труд, НО... когда твои дети несчастны, и ты сам сталкиваешься с таким людским безобразием, а также, жуткой организацией учёбы, то безоговорочно идёт выбор в пользу перевода в другую школу! (Что мы и сделали, и ни капельки не жалеем вместе с детьми!:))
Соседи покажут где что находится, как туда проехать, расскажут о достопримечательностях вокруг. Данный сайт свободно наполняется обычными людьми и Вы тоже можете принять участие в этом. Мы вместе создаем и дополняем нашу общую карту.
Отзывы и комментарии
(